Stumper-Fragen für Kreationisten

Einführung

Dies ist eine Sammlung von Fragen, die viele Menschen, die konventionelle Wissenschaft unterstützen, sich stellen, wenn sie auf diejenigen treffen, die im Namen des Kreationismus der konventionellen Wissenschaft widersprechen. Die Fragen sind in diesen Kategorien gruppiert: Was ist Kreationismus; was ist konventionelle Wissenschaft; wie erklärt der Kreationismus die Evidenz für konventionelle Wissenschaft; theologische Fragen. Innerhalb jeder Kategorie gibt es nummerierte spezifische Fragen, umgeben von einleitendem oder anderem erläuterndem Material. Diese Fragen werden am Ende jeder Kategorie (manchmal paraphrasiert) zur Betonung wiederholt.

Wir beginnen mit den wichtigeren Fragen, und Antworten darauf werden sehr gewünscht, um die Kommunikation zu fördern. Spätere Fragen können als Details betrachtet werden.

Ein paar Anmerkungen zur Terminologie

Der Ausdruck "konventionelle Wissenschaft" wird hier verwendet, da er ein neutrales Ausdruck ist, und viele Menschen Einwände gegen Missverständnisse um Ausdrücke wie "Evolutionismus" oder "Theorie der Evolution" erheben.

Die andere Seite wird als "kreationistisch" bezeichnet, da dies die Selbstbezeichnung derjenigen zu sein scheint, die sich der konventionellen Wissenschaft in den hier interessierenden Bereichen widersetzen. Es ist nicht beabsichtigt, alle Menschen einzuschließen, die an die Schöpfung glauben.

Was ist Kreationismus?

Viele Menschen finden, dass der wichtigste Teil einer Theorie eine klare Beschreibung dessen ist, was die Theorie sagt und was sie nicht sagt.

(1) Erstellen Sie eine umfassende Darstellung des Kreationismus. (Es gibt unten Fragen zur konventionellen Wissenschaft, daher beschränken Sie Ihre Diskussion hier bitte auf die positiven Aspekte des Kreationismus.) Dies ist die Frage von überreicher Bedeutung, so sehr, dass Sie viele der folgenden Fragen möglicherweise lediglich als Anfragen nach bestimmten Details betrachten, die eine umfassende Darstellung des Kreationismus ausmachen. Es ist anzumerken, dass viele Menschen quantitative Details dort bevorzugen, wo dies angemessen ist.

Es ist oft eine große Hilfe für die Kommunikation, wenn jede Partei versteht, was die andere mit bestimmten kritischen Ausdrücken meint.

(2) Definieren Sie Fachbegriffe und andere Wörter oder Ausdrücke, die missverstanden werden könnten.

(3) Belegen Sie die Evidenz für den Kreationismus (bitte denken Sie daran, dass das bloße Aufdecken von Problemen in der konventionellen Wissenschaft keine Unterstützung für den Kreationismus darstellt, da es möglicherweise andere Theorien gibt, die sich sowohl von der konventionellen Wissenschaft als auch vom Kreationismus unterscheiden). Ein gutes Beispiel für Evidenz für den Kreationismus wäre eine Beobachtung, die von ihm vorhergesagt wurde. Das ist eine viel bessere Unterstützung als lediglich eine Erklärung für Beobachtungen zu liefern, die bereits vor seiner Formulierung bekannt waren. Viel weniger überzeugend ist Evidenz, die eine alternative Erklärung hat.

Um zwischen widersprüchlichen Theorien zu entscheiden, ist es wichtig, dass nicht nur die widersprüchlichen Theorien gut beschrieben sind und die die widersprüchlichen Theorien stützenden Beweise vorgelegt werden, sondern auch dass Regeln für die Entscheidung zwischen den Theorien und die Bewertung der Beweise festgelegt werden.

(4) Können Sie Prinzipien vorschlagen, um so zu entscheiden und zu bewerten?

Es gibt viele Alternativen zum Kreationismus. Einige dieser Alternativen sind: theistische Evolution und Alt-Erde-Kreationismus.

(5) Unterscheiden Sie Ihre Theorie des Kreationismus von einigen dieser Alternativen und geben Sie einige Gründe dafür an, statt für die anderen.

Viele Menschen finden eine Theorie, die sich angesichts neuer Erkenntnisse ändern lässt, viel befriedigender als eine, die starr ist.

(6) Beschreiben Sie Merkmale des Kreationismus, die einer Änderung unterliegen. Eine andere Formulierung lautet: Gibt es eine Art von Beobachtung, die, wenn sie gesehen würde, den Kreationismus verändern würde? Ist er einer Änderung offen, und wenn ja, welche Kriterien gibt es für die Annahme einer Änderung?

• Exposition des Kreationismus.
• Definitionen von Begriffen.
• Belege für den Kreationismus.
• Regeln der Beweiskraft.
• Unterscheidungsmerkmale des Kreationismus.
• Belege, die den Kreationismus modifizieren.

Wie beschreiben Kreationisten die konventionelle Wissenschaft?

In jeder Diskussion ist es hilfreich, wenn beide Seiten verstehen, worüber die andere spricht. Indem Sie die oben gestellten Fragen beantwortet haben, haben Sie uns beim Verständnis Ihrer Theorie geholfen. Oft wird die Kommunikation gefördert, wenn jeder Teilnehmer erklärt, was er glaubt, dass die andere Person sagt. Auch diejenigen, die die konventionelle Wissenschaft unterstützen, werden durch eine Klärung ihrer Darstellung profitieren. Diese Fragen sind in gewissem Sinne parallel zu den zuvor gestellten Fragen zum Kreationismus.

(7) Erklären Sie, was Sie glauben, dass einige der in der konventionellen Wissenschaft verwendeten Begriffe bedeuten. Hier sind einige, die zu Missverständnissen führen scheinen:

• Evolution
• primitiv
• natürliche Selektion
• Theorie

(9) Es könnte hilfreich sein, wenn Sie erklären, warum Sie glauben, dass die konventionelle Wissenschaft zu ihrer gegenwärtigen Position gelangt ist, und warum Menschen an die konventionelle Wissenschaft glauben. (Und bitte beschränken Sie dies erneut auf eine Beschreibung, da die Debatte später folgen kann.)

Viele Menschen, die konventionelle Wissenschaft unterstützen, glauben, dass diejenigen, die ihr entgegenstehen, dies aus Unwohlsein über die daraus resultierenden Konsequenzen tun.

(10) Was sind die Konsequenzen der Annahme konventioneller Wissenschaft?

• Was bedeuten die von der konventionellen Wissenschaft verwendeten Begriffe?
• Was sagt die konventionelle Wissenschaft?
• Welche Beweise gibt es für die konventionelle Wissenschaft?
• Was sind die Konsequenzen der Annahme der konventionellen Wissenschaft?

Wie erklärt der Kreationismus die Belege für die konventionelle Wissenschaft?

In der Beantwortung der vorherigen Fragen haben Sie Ihre Theorie beschrieben und uns Beweise dafür geliefert. Nun bitten wir um Ihre Meinung zu den Beweisen für die konventionelle Wissenschaft.

Viele Menschen halten sich an die konventionelle Wissenschaft, weil sie glauben, dass sie sich über Jahrhunderte entwickelt hat, angetrieben durch Entdeckungen. Sie fragen sich, wie eine Person die Beweise auf irgendeine andere Weise erklären könnte. Hier ist eine sehr kurze Liste von Fragen zu Beweisen, die viele Menschen überzeugend finden.

(11) Warum gibt es eine Kohärenz zwischen vielen verschiedenen Datierungsmethoden, die auf eine alte Erde und ein langes Leben auf der Erde hinweisen – zum Beispiel: Radioaktivität, Baumringe, Eisbohrkerne, Korallen, Supernovae – aus den Bereichen Astronomie, Biologie, Physik, Geologie, Chemie und Archäologie? Diese Methoden basieren auf völlig unterschiedlichen Forschungsgebieten und sind sehr divers, gelangen jedoch zu recht ähnlichen Altersangaben. (Dies wird nicht beantwortet, indem man sagt, dass es keinen Beweis für die Gleichmäßigkeit des radioaktiven Zerfalls gibt. Die Frage ist, warum all diese verschiedenen Methoden die gleichen Antworten liefern.)

(12) Erklären Sie die Verteilung, die scheinbar chronologisch ist, von Pflanzen- und Tierfossilien. Zum Beispiel die begrenzte Verteilung von Fossilien von Blütenpflanzen (die auf die höheren Ebenen des Fossilberichts beschränkt sind). Hier betrachten wir die Verteilung, die die konventionelle Wissenschaft als Abbildung von Zeitunterschieden erklärt - die verschiedenen Schichten des Gesteins.

(13) In der heutigen Welt leben verschiedene Tiere und Pflanzen an unterschiedlichen Orten. Warum gibt es die gegenwärtige Verbreitung von Tieren und Pflanzen auf der Welt? Zum Beispiel, wie ist es möglich, dass Beuteltiere auf Australien und nahegelegene Inseln sowie die Amerikas beschränkt sind, Monotremen nur auf Australien und nahegelegene Inseln, und nur wenige Plazentatiere einheimisch in Australien sind? Oder warum sind Tomaten und Kartoffeln nur einheimisch in den Amerikas? (Dies ist nicht nur eine Frage danach, wie sie dorthin gelangt sein könnten, sondern auch danach, warum nur dort.)

(14) Es gibt eine große Menge an Informationen über die verschiedenen Tier- und Pflanzenarten, die systematisch organisiert sind und konventionell als Abbildung der genetischen Beziehungen zwischen verschiedenen Arten dargestellt werden. So werden beispielsweise Löwen als enger mit Tigern verwandt als mit Elefanten betrachtet. Wenn verschiedene Arten nicht genetisch miteinander verwandt sind, was ist dann die Erklärung für die größeren und geringeren Ähnlichkeiten zwischen verschiedenen Lebewesen? Mit anderen Worten: Warum würde die spezielle Schöpfung dieses komplexe Muster hervorgebracht haben, anstatt dass alle Arten gleich stark miteinander verwandt wären?

• Kohärenz vieler verschiedener Datierungsmethoden.
• Chronologische Verteilung von Fossilien.
• Räumliche Verteilung von Lebewesen.
• Beziehungen zwischen Lebewesen.

Theologische Fragen

Viele Menschen, die sich für die konventionelle Wissenschaft einsetzen, sind der Ansicht, dass viele Kreationisten dies aus religiösen Gründen tun. Dies verwirrt Menschen, die sich selbst als religiös betrachten, aber die Ergebnisse der konventionellen Wissenschaft akzeptieren.

Zum Beispiel glauben manche, dass es notwendig ist, für die wunderbaren Ereignisse, die in der Bibel beschrieben werden, naturalistische Erklärungen zu geben. Andere sind neugierig, warum es eine Suche nach naturalistischen Erklärungen für diese Ereignisse gibt, anstatt diese Ereignisse als Zeichen Gottes außerhalb des Normalen anzunehmen.

(15) Wenn Sie der Meinung sind, dass die Ereignisse der Bibel als normale Operation natürlicher Phänomene erklärt werden müssen, erklären Sie bitte, warum.

Manche Menschen, die an Gott glauben, finden es schwierig, anzunehmen, dass Gott Menschen täuschen würde, indem er Beweise für die konventionelle Wissenschaft liefert.

(16) Warum gibt es so viele Beweise für eine Erde und ein Leben auf der Erde, die älter als 100.000 Jahre sind, und für die Beziehungen zwischen Lebewesen, und warum wurde uns die Intelligenz gegeben, um zu diesen Schlussfolgerungen zu gelangen?

• Warum sollten die wunderbaren Ereignisse, die in heiligen Schriften beschrieben werden, natüristische Erklärungen erhalten?
• Warum scheint die einfache Lesart der Natur die konventionelle Wissenschaft zu unterstützen?

Zusammenfassung

Diese Fragen sollen die Debatte über Kreationismus versus konventionelle Wissenschaft klären. Wie oben erwähnt, sollen viele dieser Fragen untersuchen, was Kreationisten über die jeweiligen Themen denken, und zwar auf eine Weise, die es beiden Seiten ermöglicht, besser zu verstehen, worum es geht. Ich halte sie für faire Fragen, um dieses Ziel zu erreichen, aber wenn jemand Einwände gegen den Inhalt, den Ton oder die Voraussetzungen hat, sind Kommentare sehr willkommen.