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[Última actualización: 9 de octubre de 2006]


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Premios Sci/Tech Web 2001
Sitio interesante del día
22 de octubre de 2002
Sitio interesante de hoy
17 de enero de 2000
Sitio científico del día
1 de diciembre de 2002
top 20 en línea
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Excelencia científica del Dr. Matrix
Premio Golden Web 2002-2003
Premio Gold Web Site
The journal _Science_ Science, una de las principales—muchos argumentarían que es la principal—revistas científicas del mundo, dijo esto sobre el Archivo:

"[Scott] Chase advierte sobre preguntas frecuentes científicas 'falsas' de 'loqueros que venden su opinión personal'. Un lugar para encontrar la verdadera es este sitio que refleja un archivo de MIT de preguntas frecuentes. Cubren todo el espectro desde la capa de ozono hasta las extinciones de los dodos y www.talkorigins.org, que desmiente los argumentos creacionistas."

Scientific American La prestigiosa revista Scientific American dijo esto sobre el Archivo en su edición de julio de 2002:

"Archivo TalkOrigins (www.talkorigins.org). Este maravilloso recurso en línea exhaustivo recopila ensayos útiles y comentarios que han aparecido en discusiones de Usenet sobre creacionismo y evolución. Ofrece discusiones detalladas (algunas de las cuales pueden ser demasiado sofisticadas para lectores casuales) y bibliografías relacionadas con prácticamente cualquier objeción a la evolución que los creacionistas puedan plantear."

Dallas Morning News Un importante periódico del suroeste de América, el Dallas Morning News, designó al Archivo su Sitio Web de la Semana el 7 de octubre de 2006:

Este sitio de larga data argumenta en contra del creacionismo y otras interpretaciones literales de las Escrituras. Los recursos científicos son exhaustivos y fácilmente buscables, y abordan temas como la edad de la Tierra, la geología del diluvio y los desastres. Las preguntas frecuentes -un buen punto de partida para nuevos lectores- proporcionan respuestas breves y enlaces relevantes a preguntas complejas. El sitio enfatiza la ciencia mainstream y no publica artículos que apoyen el creacionismo, aunque hay una extensa lista de enlaces anti-evolución. Está disponible el feedback de la última década, gran parte de él cuestionando y desafiando el contenido del sitio.

National Academy of Sciences En su sitio web sobre Evolución y Creacionismo, la sociedad científica más prestigiosa de América del Norte, la National Academy of Sciences, recomienda el Archivo TalkOrigins como un recurso para la teoría de la evolución.
American Association for the Advancement of Science
La sociedad científica general más grande del mundo y editora de la prestigiosa revista Science, la American Association for the Advancement of Science recomienda el Archivo TalkOrigins en su página de Recursos sobre Evolución como uno de los pocos recursos en línea "científicos [que] ofrecen presentaciones accesibles de la teoría evolutiva contemporánea, así como respuestas científicas a las llamadas críticas a la teoría."
Smithsonian Institution En el número de invierno/primavera de 1999-2000 de AnthroNotes: Publicación del Museo de Historia Natural para Educadores, una publicación del Smithsonian Institution, se recomienda el Archivo TalkOrigins como un sitio que "contrarresta los argumentos creacionistas contra la paleoantropología, pero incluye información generalmente interesante sobre la evolución asimismo."
Smithsonian Institution El sitio web oficial del Programa de Orígenes Humanos de la Institución Smithsonian recomienda el Archivo TalkOrigins en su página de enlaces por tener "contenido de calidad que puede ayudarte a seguir profundizando en tus intereses en paleoantropología y disciplinas relacionadas ... Un gran sitio para el estudiante interesado."
Encyclopedia of Evolution El The Encyclopedia of Evolution (Oxford University Press, 2002) menciona brevemente el Archivo en la página 217:

"Talk.origins Archives. http://www.talkoriggins.org [sic]. Mejor fuente en línea para resúmenes de la evidencia de la evolución y análisis de afirmaciones creacionistas sobre ciencia y evidencia. Incluye el "What is Creationism" (2000) de M. Isaak, con sus enlaces a sitios que defienden la mayoría del amplio espectro de posiciones creacionistas estadounidenses, tanto cristianas como no cristianas, y una introducción a los mitos creacionistas en general."

Sociedad Geológica de América La Sociedad Geológica de América afirma en esta página que:

"El sitio del Archivo TalkOrigins ofrece una cantidad asombrosa de información en forma de artículos de texto completo y comentarios sobre la teoría de la evolución, el creacionismo, la edad de la Tierra, la geología del diluvio, el catastrofismo y el debate con creacionistas. Muchos de los artículos incluyen críticas a los argumentos creacionistas. Este sitio también contiene enlaces a otros sitios Web útiles."

La Fundación Leakey
La Fundación Leakey indica en su página de enlaces recomendados:

"Archivo TalkOrigins
http://www.talkorigins.org/
Un excelente grupo de Usenet sobre los orígenes biológicos y físicos. El sitio incluye un chat, un archivo de discusiones anteriores y una vasta colección de enlaces relacionados."

The Astronomical Society of the Pacific En su guía de recursos para docentes, The Astronomical Society of the Pacific recomienda el Archivo TalkOrigins como un "sitio web útil" para aprender sobre la evidencia científica de un universo antiguo.
BioMedNet Esta gran y valiosa fuente para biólogos profesionales otorga al Archivo su calificación más alta:

cuatro estrellas
"indispensable"

La entrada está aquí y requiere un registro.
Libro Bad Astronomy El astrónomo Philip Plait escribió en su libro Bad Astronomy, que trata sobre mitos y malentendidos relacionados con la astronomía y temas del espacio, en la sección de lecturas recomendadas de la página 261:

Recomiendo encarecidamente el Archivo TalkOrigins (http://www.talkorigins.org), que es un sitio web prociencia que es principalmente una respuesta a los argumentos creacionistas. Se inclina fuertemente hacia la evolución, pero también tiene excelentes páginas de astronomía.


Para el FAQ de Hominoides Fósiles

¡Qué hay de nuevo en UCSB! Índice de Educación PaleoAward Premio EduNET Choice Links2go StudyWeb Mejor de la Web
Elección del Editor top 20 en línea Sitio Científico del Día
The journal _Science_ Science tuvo una breve reseña:

Rastro de homínidos. Parte de un sitio que contrarresta las afirmaciones creacionistas, Fossil Hominids revisa la evidencia sobre preguntas como si el Hombre de Pekín era un simio y la significancia del tamaño del cerebro humano. La abundancia de información aquí incluye antecedentes sobre fósiles clave, dibujos y fotos, biografías de científicos, referencias y muchos enlaces de paleoantropología. www.talkorigins.org/faqs/fossil-hominids.html

Cinco años y medio después, apareció otra reseña positiva:

El árbol genealógico de la familia humana sigue brotando ramas mientras los antropólogos descubren nuevos fósiles o reclasifican los existentes. Ya sea que busques una introducción al origen humano o quieras estar al día con los últimos desarrollos, visita Fossil Hominids: The Evidence for Human Evolution, una visión general bien escrita creada por el entusiasta Jim Foley.

La historia de la evolución humana está llena de casi tantos personajes como una novela de Dickens, por lo que Foley proporciona una breve guía de nuestros parientes cercanos.... El sitio abarrotado también incluye una línea de tiempo de hallazgos fósiles recientes, resúmenes de nuevos artículos y ensayos de invitados de investigadores. Otra sección desmiente una lista de malentendidos y representaciones incorrectas creacionistas sobre el origen humano, tales como la idea de que los neandertales eran simplemente humanos modernos deformados por enfermedades....

The American Biology Teacher En el número de mayo de 2003 de The American Biology Teacher el biólogo David L. Alles y la antropóloga Joan Stevenson de la Universidad de Washington Occidental tienen un artículo titulado "Teaching Human Evolution" en las páginas 333-339. En el artículo, recomiendan la sección Fossil Hominids como uno de sus recursos "actualizados para maestros de aula para usar en la enseñanza de la materia."

El número de abril de 2004 tuvo otra aprobación de Fossil Hominids. En un artículo titulado "Interpreting Evidence: An Approach to Teaching Human Evolution in the Classroom" en las páginas 257-267, Jeremy DeSilva, un educador en el Museo de Ciencia de Boston y en el Departamento de Antropología de la Universidad de Boston, mencionó Prominent Hominid Fossils como conteniendo "Análisis de fósiles individuales. Excelentes fotos."

Libros de texto de ciencia que utilizan el Archivo


Cursos Universitarios y de Colegios que Utilizan el Archivo

Aquí hay algunos cursos que utilizan este Archivo sin ningún orden en particular.


Cursos para educadores e instructores que utilizan el Archivo

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Nota: El enlace al "Sitio de la Selección del Día" se omite debido a la naturaleza PG-13 de dicho sitio.