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Page des récompenses de l'Archive TalkOrigins
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Récompenses, honneurs et avis favorables
pour l'Archive TalkOrigins
Copyright © 2002-2006
par l'Archive TalkOrigins
[Dernière mise à jour : 9 octobre 2006]

Pour
l'Archive en général
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Science, l'un des principaux — beaucoup diraient
le principal — journal scientifique au monde, a
cette chose à dire sur l'Archive :
"[Scott] Chase met en garde contre les FAQ scientifiques "fausses" de "fous
qui vendent leur opinion personnelle." Un endroit pour trouver
la vraie chose est ce site qui reflète un archive
MIT de FAQ. Elles couvrent tout le spectre, de la couche
d'ozone aux extinctions des dodos et www.talkorigins.org, qui démonte les
arguments créationnistes."
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La revue de renom Scientific American a
cette chose à dire sur l'Archive dans son numéro de juillet 2002 :
"Archive TalkOrigins (www.talkorigins.org). Cette ressource en ligne merveilleusement complète compile des essais et commentaires utiles qui sont apparus dans les discussions Usenet sur le créationnisme et l'évolution. Elle offre des discussions détaillées (dont certaines peuvent être trop sophistiquées pour les lecteurs occasionnels) et des bibliographies relatives à presque toute objection à l'évolution que les créationnistes pourraient soulever."
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Un grand journal du Sud-Ouest américain, le Dallas Morning News,
a désigné l'Archive comme son
Site Web de la semaine le 7 octobre 2006 :
Ce site de longue date s'oppose au créationnisme et à d'autres interprétations littérales
des Écritures. Les ressources scientifiques sont exhaustives et facilement
recherchables, et couvrent des sujets tels que l'âge de la Terre, la géologie du déluge et les catastrophes.
Les FAQ - un bon point de départ pour les nouveaux lecteurs - fournissent des réponses brèves et
des liens pertinents vers des questions complexes. Le site met l'accent sur la science dominante et
ne publie aucun article soutenant le créationnisme, bien qu'il existe une longue
liste de liens anti-évolution. Les commentaires de la dernière décennie sont disponibles,
la plupart d'entre eux remettant en question et contestant le contenu du site.
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| La plus grande société scientifique générale au monde et
éditeur de la prestigieuse revue Science, la
American
Association for the Advancement of Science recommande
l'Archive TalkOrigins sur sa page de
Evolution Resources comme l'une des rares ressources en ligne « scientifiques
qui offrent des présentations accessibles de la théorie évolutionniste contemporaine, ainsi que des réponses scientifiques aux soi-disant critiques de la théorie. » |
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Le site officiel du Smithsonian
Institution Human Origins Program recommande l'
Archive TalkOrigins sur leur page
de liens comme ayant un « contenu de qualité qui peut vous aider à
poursuivre vos intérêts en paléoanthropologie et dans des
disciplines connexes ... Un excellent site pour l'étudiant
curieux. » |
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Le
The Encyclopedia of Evolution (Oxford University
Press, 2002) mentionne brièvement l'Archive à la page 217 :
"Talk.origins Archives.
http://www.talkoriggins.org [sic]. Meilleure source en ligne
pour les aperçus des preuves de l'évolution et les analyses
des affirmations créationnistes concernant la science et les preuves.
Comprend le "What is
Creationism" (2000) de M. Isaak, avec ses liens vers des sites
prônant la plupart des positions créationnistes américaines,
chrétiennes et non chrétiennes, et une introduction aux
mythes de la création en général."
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La Geological Society of America indique sur cette
page que :
"L'Archive TalkOrigins propose une
quantité incroyable d'informations sous forme d'articles
en texte intégral et de commentaires sur la théorie de
l'évolution, le créationnisme, l'âge de la Terre, la
géologie du déluge, le catastrophisme et les débats avec
les créationnistes. De nombreux articles incluent des
critiques des arguments créationnistes. Ce site contient
également des liens vers d'autres sites Web utiles."
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La Fondation Leakey indique sur sa page
de liens recommandés :
"Archive TalkOrigins
http://www.talkorigins.org/
Un excellent groupe Usenet concernant les origines biologiques et
physiques. Le site comprend une salle de discussion, un archive
des discussions précédentes, et une vaste collection de liens
connexes."
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Cette vaste et importante source pour les biologistes professionnels attribue à l'Archive sa plus haute cotation :

"indispensable"
L'entrée est
ici et nécessite une inscription. |
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L'astronome Philip Plait a écrit dans son livre Bad Astronomy, qui traite des mythes et des idées fausses concernant l'astronomie et les sujets liés à l'espace, dans la section de lecture recommandée à la page 261 :
Je recommande vivement l'Archive TalkOrigins (http://www.talkorigins.org), qui est un site web pro-science qui est principalement une réponse aux arguments créationnistes. Il penche fortement vers l'évolution, mais possède aussi d'excellentes pages d'astronomie.
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Science a publié une
brève critique :
Sentier des hominidés. Une partie d'un site qui s'oppose aux
affirmations créationnistes, Fossil Hominids examine les preuves sur
des questions telles que savoir si l'homme de Pékin était un singe et la
signification de la taille du cerveau humain. La richesse d'informations
ici comprend des informations de base sur les fossiles clés, des dessins et
des photos, des biographies de scientifiques, des références, et beaucoup de
liens de paléoanthropologie. www.talkorigins.org/faqs/fossil-hominids.html
Cinq ans et demi plus tard, une autre
critique positive est apparue :
L'arbre généalogique de l'humanité continue de produire des branches alors que les anthropologues mettent au jour
de nouveaux fossiles ou reclasifient les existants. Que vous cherchiez une
introduction aux origines de l'humanité ou que vous souhaitiez vous tenir au courant des derniers développements,
visitez Fossil Hominids : The Evidence for Human Evolution, un aperçu bien écrit
créé par l'enthousiaste Jim Foley.
L'histoire de l'évolution humaine grouille presque autant de personnages qu'un roman de Dickens,
ainsi Foley fournit un bref guide de nos proches parents....
Le site surchargé présente également
une chronologie des découvertes fossiles récentes, des résumés de nouveaux articles, et des essais de chercheurs. Une autre section démonte une liste de
méconceptions et de fausses représentations créationnistes sur les origines de l'humanité, telles
que l'idée que les Néandertaliens n'étaient que des humains modernes déformés par
la maladie....
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Dans le numéro de mai 2003 de
The American Biology Teacher
le biologiste David L. Alles et l'anthropologue
Joan Stevenson de l'Université Western Washington ont
un article intitulé "Teaching Human Evolution" sur les pages
333-339. Dans l'article, ils recommandent la section Fossil Hominids
comme l'un de leurs recommandés "ressources à jour pour les enseignants de classe
à utiliser pour enseigner la matière."
Le numéro d'avril 2004 avait une autre approbation de Fossil Hominids.
Dans un article intitulé "Interpreting Evidence: An Approach
to Teaching Human Evolution in the Classroom" sur les pages
257-267,
Jeremy DeSilva, un éducateur au Musée de la Science de Boston et dans le
Département d'Anthropologie de l'Université de Boston, a mentionné
Prominent Hominid Fossils comme contenant
"Analyse de fossiles individuels. Excellentes photos."
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Manuels de sciences utilisant l'Archive TalkOrigins
- Biologie végétale introductive, 8e édition, par Kingsley Stern,
McGraw Hill, 2001. L'Archive TalkOrigins recommande en premier dans les
ressources web pour les étudiants.
- La
page web pour
Analyse évolutionniste, par Scott Freeman et Jon
C. Herron, Prentice-Hall, 2001
- Le
site web de l'auteur pour
Biologie : la science vivante, par Ken Miller et Joe
Levine, Prentice-Hall, 2001.
Cours universitaires et de collège utilisant l'Archive TalkOrigins
Voici quelques cours qui utilisent cette Archive dans un ordre quelconque.
-
Génétique 562 : Génétique des populations - L'Université de
Washington
Notez que l'enseignant,
Joe Felsenstein, est un généticien et biologiste évolutionniste influent.
-
Anthropologie 100 : Anthropologie physique - Collège Palomar
Ce cours a remporté plusieurs prix, dont celui du meilleur site d'enseignement en ligne en Californie, et établit de nombreux liens vers des ressources de l'Archive.
- Anthropologie
100 - Université Harvard
- Biologie
203 : Évolution - Université Old Dominion
- Biologie
3020 : Introduction à l'évolution - Université de l'État de Californie
-
BIOL100/BSCI100 : Biologie générale - Université Vanderbilt
-
Anthropologie 2101 : Anthropologie physique - Université
du Minnesota, Morris
-
SCIE 639 : Diversité biologique et évolution à travers
le temps - Université Wesleyan
- Anthropologie
202 : Préhistoire mondiale - Institut d'État polytechnique de Californie (CalPoly)
-
Cours universitaire/Biologie/Psychologie 232 : Biologie évolutive et maladies humaines - Université du Michigan
-
SBIO W102 : Sciences biologiques II - Université de Caroline du Sud
- PHIL
280 : Introduction à la philosophie des sciences - Université d'État de Saginaw
-
Bio 214 : Structure et fonction des organismes -
Université du Texas à Austin
-
Anthropologie 1100 : Anthropologie physique - Université
du Wyoming
- BIOL 471 :
Évolution - Université George Mason
- Évolution humaine - Université d'Islande
-
GEOL 1422L : Géologie historique - Georgia Perimeter
College
-
Biologie : Esprits animaux, corps animaux Sarah Lawrence
College
- Cours de bioinformatique - Université d'Ateneo de Manille (une université jésuite Loyola)
-
GEOG 111 : Principes de géologie - Université du
Maryland, Baltimore County (une université d'honneur)
- MCDB
2115 : Sciences de la vie du système terrestre - Université du
Colorado à Boulder
-
Biologie 112 : Évolution, écologie et biologie des organismes - Université de Charleston, Caroline du Sud
- Astro
301G : Idées révolutionnaires en sciences - Université de l'État du Nouveau-Mexique
-
SCI-230 : Organismes, évolution et environnement -
Université du Dayton
-
Anth 1602 : Cultures préhistoriques - Université du
Minnesota, Duluth
-
SOAN 10B : Évolution humaine - Collège Swarthmore
- SCI
110 : Séminaire des Fellows de la Science - Université Elon
-
Biol 261 : Principes de zoologie - Université d'État de Californie, Fullerton
-
SOCIOLOGIE 212 : Anthropologie culturelle - Elmhurst
College
- Biologie
101 : Principes de biologie - Collège Lycoming
-
BIOL 4370 (licence)& BIOL 5370 (master) :
Sujets de biologie : Évolution - Université du Texas
à Brownsville
- Biologie générale 02 - Saint Anselm College
- ÉCOLOGIE
570.105 : Introduction à l'écologie - The Johns Hopkins
University
- Anthropologie
1 : Introduction à l'anthropologie physique - Collège Cabrillo
-
Biologie 3133 : Évolution & Écologie - Université du Sud de la Géorgie
-
Philosophie 1400 : Philosophie et sciences - Université du
Colorado à Boulder
-
Biology 113 : Biologie pour les étudiants en sciences - Université de l'Ohio State
-
Biologie végétale 260 : Systématique des plantes à fleurs -
Université de l'Illinois à Urbana-Champaign
-
Biologie 100/101 : Biologie introductive - Université de l'Illinois à Urbana-Champaign
-
Anthro 1 : Anthropologie biologique- Mt. San Antonio
College
-
Biologie 112 : Évolution, écologie et biologie des organismes - College of Charleston
- ANTH1 : Introduction à l'anthropologie physique - Université d'État de Californie, Sacramento
- BIOSCI
337 : Comportement animal - Université d'Auckland, Nouvelle-Zélande
- Biologie
340 : Évolution - Collège Allegheny
-
Biologie 105 : Biologie et société - Université du Sud (Sewanee)
-
BIOL 1403 : Biologie I (pour les étudiants majeurs en sciences de la vie) - Université Texas Tech
- BI-120 : Principes biologiques - Université Southeast Missouri State
-
UNF Core I : Civilisation occidentale jusqu'en 1648 - Université
de la Floride du Nord
- BIOL 413 :
Évolution - Towson University
-
Psychologie 377 : Psychologie évolutionniste - Université de Calgary
- Biologie
303-10210 : L'histoire naturelle du sexe - Collège Ithaca
-
SCI-230 : Organismes, évolution et environnement -
Université de Dayton
- Biologie générale 02 - Saint Anselm College, Manchester, NH
- Géologie 100 :
Histoire de la vie - Le College of Wooster
- GST
2020 : La vie changeante sur Terre - Université Wayne State
-
SC0003 -1 : Écologie et évolution - Université de Staffordshire, Royaume-Uni
- Anth 110/310 : Introduction à l'archéologie - Université du Kansas
-
L&S117 : Astrobiologie - Université de Californie,
Berkeley
-
Biologie 404 : Évolution - Université d'État de Californie,
Fullerton
- Bio
151 : Génétique & Évolution - Lewis and Clark
College
-
Bio 315X : Évolution - Concordia College
- Biologie intégrative 160 : Évolution - Université de Californie, Berkeley
- EEB
245 : Biologie évolutive - Université du
Connecticut
-
Liberal Studies 487 : Séminaire de fin d'études sur l'évolution et la création - Université d'État de Californie Fullerton
Cours pour les éducateurs et instructeurs qui utilisent
l'Archive TalkOrigins
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Note : Le lien vers le « Site de la semaine à la une » est omis en raison de la nature PG-13 de ce site.