Afirmación CA212:
La evolución se define de manera ambigua, y las afirmaciones de que es un hecho se basan en esa ambigüedad. Por lo general se define como "cambio en características heredables en una población a lo largo del tiempo" (a menudo expresado como "cambio en las frecuencias alélicas"), lo que todos aceptan como un hecho, pero eso no significa que la macroevolución o el descendimiento común sean hechos.Origen:
POSH (Padres por la Ciencia y la Historia Objetivas), s.f. Revisión de textos de biología. http://posh.roundearth.net/biology.htm
Respuesta:
- El lenguaje tiende a ser ambiguo a veces (por ejemplo, la entrada de la palabra "set" cubre más de veintidós páginas del Diccionario Oxford Inglés original). La palabra "evolución" es un caso desafortunado de esa ambigüedad; se usa para el hecho del cambio biológico a lo largo del tiempo; como abreviatura de la teoría de la evolución, que abarca un rango mucho más amplio de observaciones e ideas; y para el cambio en general, en cualquier ámbito. La ambigüedad suele resolverse por el contexto en el que se usa la palabra, al menos por las personas que saben algo sobre la evolución biológica.
Mezclar contextos es de hecho impropio, y el hecho del cambio de frecuencias alélicas, por sí solo, no establece la teoría de la evolución. - La solidez de la teoría de la evolución no descansa en la ambigüedad. Por el contrario, los artículos científicos se escriben para que otros científicos puedan saber de qué están hablando los autores; deben ser lo más inequívocos posible. La evidencia es abrumadora: la evolución no es solo una teoría; aspectos importantes de ella, como el descendimiento común, también son hechos.
- A veces los creacionistas malinterpretan la ambigüedad en su propio beneficio, intentando, por ejemplo, incluir el cambio cosmológico como parte de la teoría de la evolución (Hovind s.f.). Esto es una ignorancia grosera, una deshonestidad deliberada o ambas.
Referencias:
- Hovind, Kent. s.f. Oferta de 250.000 dólares del Dr. Hovind. http://www.drdino.com/seeArticle.php?artid=67
Lecturas adicionales:
Wilkins, John. 2001. Definiendo la evolución. Informes del Centro Nacional para la Educación en Ciencias 21(1-2): 29-37. http://www.ncseweb.org/resources/rncse_content/vol21/9925_defining_evolution_12_30_1899.aspGould, Stephen J. 2002. "¿Qué significa de todos modos la temida palabra 'E'?" En: He aterrizado, Nueva York: Harmony, pp. 241-256.
creado 2003-9-1